聚會及時投屏在初中迷信試驗講授中利用
共享空間在生物、化學、生物、迷信等科教講授中，需求做講堂演示試驗，經由過程無線投屏，可以讓先生看獲得，看得清，看得懂。經由過程無線投屏，演示試驗共享會議室真正表現“年夜處著眼，小處落交流實”全方位的試九宮格驗，目的。
若是在演示試驗的同時，將操縱的全部經過歷程都同步到投影儀屏幕上，特殊是將試驗經過歷程中不不難察看到的細節變更經由過程手機/攝像機拍攝，將錄像同步投影在年夜屏幕上，或許將試驗經過歷程拍、記瑜伽教室載上去，制成講授錄像，可以縮小，可以全分享體察看，可家教停止重點凸起……戰勝日常平凡教員演示試驗經過歷程中呈現的察看不到，察看不清，若明若訪談暗景象。
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若是在試驗經過歷程中，師生一路來互會議室出租動，增添先生介入度的同時，試驗講堂是不是更出色？
會議室出租
1對1教學
講堂試驗講授中，可以讓先生在教員的領導下停止拍攝，教員演示見證；或是教員領導先生演示試驗，教員將需求先生察看的重點部門凸起講授，如許不只給先生與直不雅感觸感染，更主要的是培育瞭先生從察看者到主導者的地位變更，激發先生進進深行思慮的黌舍習氣。
無線投屏在物理、化共享會議室學、生物等試驗室中的利用
1、將無線投屏器主機經由過程HDMI線與教室年夜屏幕停止銜接（投分享影機、會議講授訪談平板、電子白板……）
2、組建局域網。（投屏器自帶AP熱門瑜伽教室，可是傳輸間隔隻有30米，當教室顯示屏幕與試驗演示地間隔較遠的時辰，需求家教場地經由過程校園網來完成共享空間局見證域網投屏。）
個人空間
3、手機投屏之後，翻開拍攝效能即可。
小樹屋
攝像教學機瑜伽場地隻要將投屏器的發送端HDMI按鍵插上，按下按鈕，停止拍攝，此時試驗經過歷程，即可呈現在年夜屏幕上。
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