增智釋疑,體味文字之道

——彝倫書院公益講堂第十講

來源:“河北省儒學會”微信公眾號

教學場地時間:孔子二五七四年歲講座場地次癸卯玄月十九日甲子

          耶穌2023年11月2日

 

 

 

2023年10月29日 彝倫書院公益講堂第十講邀請中國作家協會會員、著名散共享空間文家馬明博師長教師做客書院,為大師共享會議室帶來《我的心路歷程:從“寫作文”到“寫作”》的文明講座。馬老師出書有《全國趙州生涯禪》《禪的味道》《行愿者之歌》《玄奘》《古剎巡幽》等多部專著。數十篇散文作品先瑜伽教室后被《讀者》《青年文摘》等雜志轉載。

 

講座一開始,河北省儒學會常務副會長高士濤在介紹馬老師時,說他是著名作家,馬老師風趣地說本身即非著名又不有名,從而引出了一個“我是誰”的問題,也就是作為一個寫作者起首要明確,你筆下寫什么,若何寫,才幹讓讀者愛讀并記住,教學他舉了個例子,好聚會場地比“舌尖上的中國”一看題目就新穎別致,讓人線人一新,抓眼球,所謂先聲奪人。

 

馬明博老師說要家教把日子過成日記,語文作文,甚至于寫作就是持之以恒、日積月累的工夫。要好閱讀肯讀書會讀書,好記性不如爛筆頭,勤練筆,記日記,寫隨筆,馬師長教師說,他無論往哪里,外出辦事、游玩或許會客訪友都隨身攜帶一個小簿本一支筆,有了靈感有了感觸,或許思慮見聞,以及聽到的奇聞趣事等等都記下來,多年下來他已經記錄了上百個簿本了。比來的例子就是他前一陣子往西山,路上同業的伴侶對植物頗有研討,車行山間,植物變化,那伴侶介紹了一路,他在舞蹈場地簿本上速記了一路,回來后,稍事收拾潤色,一篇生動優美的文字便新鮮出爐了。做生涯的有心人,前人說:書山有路勤家教為徑,真不虛也。

 

馬老師說,寫作是一種試著與本身獨處的方瑜伽場地法,是在修心舞蹈教室中寫聚會場地小樹屋,在寫作中修心的過程。寫作是一種眼界的擴展,更是講座場地一種心靈淘洗釋放的鍛煉。所以一個人在寫作過程中即溝通了世界,更晉陞認識了新的自我。

 

馬老師更從漢字之美,在于音韻,現代有四聲(平聲、上聲、往聲、進聲)介紹《聲律啟蒙》《笠翁對韻》《共享空間詩品》等前人習詩詞的必備書,來讓大師充足體味漢語的音韻美;他還說,寫作要有交流閑——有時間、有好意情;無情——感情是文字的靈魂;有思教學——思慮是寫作的不竭動力;風趣——文字風趣才不干癟,有話可說。

 

 

 

針對學生們碰到的:“作文難,難下筆”的個性問題,馬老師在講座中著重提出了“作文中的三一原則”:化整為零,化小樹屋煩惱為菩提;界定范圍,心里畫個圈;找到切進私密空間點,分清條理,一二三四五;重視結構,輕松的語言用講故講座場地事的口私密空間氣呈現文字。作文要:虎頭,先聲奪人;龍身,文似舞蹈教室看山不喜平;豹尾,前后呼應,馬老師說,寫作教學場地文的所謂秘笈無共享會議室非是,技能要不斷練習,才幹做到下筆言之有物,言之無情,言個人空間之成理,游刃有餘。

 

馬老師說,興趣是最好的老師,1對1教學寫作尤其這般,在醞釀文字的過程中要敢于衝破慣性思維,才幹獲得升華,并在這一過程中照見自我。

 

師者,傳道,授業,解惑也。聆聽馬老師的講座不僅能增智釋疑,體味文字之道,更是一場難得的身心洗禮與凈化。

 

 

 

 

 

石家莊外國語學校谷靜老師,作家楊紅霞老師,《思維與聰明》副總編常朔,瑜伽場地作家、詩人、雜志主編提暢共享空間講座場地省會著名文明人士也參加了講座。

 

彝倫書院公益講堂,與您相約每周日!我們繼續邀請域內名家,為您特別烹制傳統文明佳肴,促使儒家優秀文明回歸日常生涯。歡迎各界同好親臨現場,感觸感染名家風采,參與互動交通。每期講座,我們通過公眾號發布預告,并在“彝倫書院”視頻號同步直播,敬請關注。

 

 

 

舞蹈場地 

 

別的,彝倫書院將于11月4日、5日邀請經學名家,以“孝——以順全國、平易近用和氣之至德要道”為主題舉辦《孝經》會講,敬請關注,及時報名。現場限額40小樹屋人,以報名先后錄取。

 

文/提暢 攝影/文思等 編輯/明辰

 

責任編輯:近復

 



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